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大学福岡九州産業大学は、文系・理工系・芸術系の9学部、大学院５研究科を有する総合大学です。2020年に創立60周年を迎え、さらにその先、創立100周年に向けて掲げたビジョンは、「新たな知と地をデザインする大学へ － もっと意外に。もっと自由に。－」この新しいスローガンのもとに、九州産業大学は、多様なプログラムで学びをサポートし、社会の新しいニーズに応える大学へと進化を続けます。
大学宮崎医療・保健・福祉の分野で即戦力として活躍できる人材を輩出するために、それぞれの学科が専門性の高い学びを提供しています。将来、必要な知識や技術、そして意識やこころを育むことができるフィールドがここにあります。
大学大阪リベラルアーツ型教育で豊かな教養と探究心、実践力を身につける帝塚山学院大学の学び。特色あるカリキュラムと魅力ある施設・設備を用意し、現代社会のニーズに応える教養教育、専門教育、キャリア教育を展開。知性と感性を備え、自らの可能性を伸ばしていける、真の『力ある人』を育てます。
大学東京「学び働き続けることのできる自立自存の女性を育成します」 伝統と確かな実績を誇る女子教育により、在学中はもちろん、社会に出てからも、一層のスキル向上のために「学び続けることのできる女性」、そして、加速する時代の変化やさまざまなライフイベントにも柔軟に対応しながら「働き続けることのできる女性」を育成します。
大学大阪経済学/簿記会計/マーケティング、語学/留学/国際交流、観光学/地域貢献、スポーツマネジメント/スポーツ社会学、撮影/音声/照明、CG/編集、プログラミング、製菓/製パン、ファッションデザイン/ビジネス、インテリアデザイン/ビジネス、栄養学。多様な分野を少人数のクラスで学びます。 また、授業外の大学生ならではの活動を推奨し、様々な支援制度を設けています。
大学岡山ひとの心を動かすひとになる。「教育・児童・保育」「食物・栄養」「音楽」「体育・スポーツ・健康」のプロを養成 保育士、幼稚園・小学校・特別支援学校の教員を目指す「子ども教育学部」(子ども教育学科)では保育士、教員養成カリキュラムで知識と技術を修得。親子クラブとの交流、地域の子どもたちへの学修支援・障害児支援、人形劇や歌遊びの公演など、豊富なフィールド活動で実践力を養います。管理栄養士、栄養士、家庭の教員、食品関連企業での活躍を目指す「食文化学部」(栄養学科)では、管理栄養士養成カリキュラムで知識と技術を修得。作陽オリジナルの支援体制で、国家試験合格を目指します。(食マネジメント学科)では、４年制の栄養士課程ならではの「栄養士＋α」の学びを展開。栄養士を柱に商品開発、経営やビジネス、スポーツ栄養、家庭科教諭などを学びます。演奏者、音楽の教員・指導者を目指す「音楽学部」では、専攻楽器の個人レッスンなどで知識と技術を修得するとともに、充実のサポートにより、演奏者、音楽の教員や指導者を目指します。「健康スポーツ教育学部」では、小学校・中学校・高等学校の教員やジュニアスポーツの指導者の育成、社会
大学岡山「学生一人ひとりのもつ能力を最大限に引き出し引き伸ばし、社会に有為な人材を養成する。」という建学の理念の下に発展を遂げた総合大学。積極的な国際交流を展開し、地域社会に貢献できる教育を推進しています。
大学宮城体育学部の中に、体育学科・健康福祉学科・スポーツ栄養学科・スポーツ情報マスメディア学科・現代武道学科・子ども運動教育学科（2017年開設）を設置しています。 全学科で中学校・高等学校の保健体育科教諭一種免許状を取得できます。（子ども運動教育学科を除く）
大学北海道本学は実社会で役立つ「実学重視」で、人間として豊かに生きる上で最も重要な、「ことば・コミュニケーション」「健康・療法」「保育・教育」を学ぶ大学です。目指しているのは、「豊かな人間性」「健全な社会性」「高度な専門性」の養成です。人類の進歩に貢献する実践力を養い、幅広い教養と多様な個性を発展させ、広く世界で主体的に活動できる人材を育成するとともに、人間を健康・療法の面から科学し、人生の価値と栄養の意味を正確に把握し、地域社会から発信して人間の歴史全体に寄与する能力を高めることを目的としています。
大学東京◆就職に強い、即戦力となる管理栄養士と食の専門家を養成。職業人として自立できる「食と栄養」に関する高い知識とスキルを身につけ、広い視野と品性を備えた社会に貢献出来る人材を養成します。
大学神奈川相模女子大学は、季節の変化を感じられる広大なキャンパスで、のびのびと学習できるよう、多くの施設・設備を備えています。また、少人数教育を実践し、教員と学生の距離が近く、勉強はもちろん、生活面でもサポートしていきます。
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